sâmbătă, 21 mai 2016

Obținere dioxid de carbon

      Dioxidul de carbon se poate obține folosind ingrediente care se găsesc în  fiecare bucătărie.
      Materiale necesare:
-balon cu fund rotund
-bicarbonat de sodiu
-oțet
-balon
   Mod de lucru
 În balonul cu fund rotund se pun 100 ml de oțet, iar în balon o spatulă de bicarbonat. 
 Ce observați?
   Observație
Bicarbonatul de sodiu și oțetul reacționează, rezultând dioxid de carbon, care va umfla balonul. 
    Experimentul a fost efectuat de elevul Leancă Florin, clasa a VII-C, de la Școala Gimnazială I.D.Sîrbu, Petrila


sâmbătă, 14 mai 2016

Reacții chimice - fișă de lucru


Fișă de lucru 
1. Alegeţi variantele care descriu o reacţie chimică:
  a) apă solidă → apă lichidă;  
  b) magneziu + oxigen → oxid de magneziu; 
  c) fier + sulf → sulfura de fier;
  d) sodă caustică + apă → soluţie apoasă de sodă caustică;   
  e) zinc + acid clorhidric → clorura de zinc + hidrogen;
  f) cristal de sare de bucătărie → pulbere de sare de bucătărie.

2. Se dau substanţele: CuO, H2SO4, AlCl3, AgCl, CaSO4, SO2, Fe(OH)3, FeS, HBr.
  Completează rubricile tabelului de mai jos, clasificând substanțele scrise mai sus.     
   Denumește substanțele   respective.
      
Oxizi

Acizi
Baze
Săruri











   
3. Să se completeze cu coeficienți reacțiilor chimice  de mai jos.
    a)  Mg +    HCl   →  MgCl2 + H2O    
    b)    Al +    O2  →     Al2O3   ;   
    c)    NaOH +     CuSO →      Cu(OH) 2 +    Na2SO4
    d)   HgO   →    Hg +    O2               
    e)   H2SO4 +    BaCl2  → BaSO4   +     HCl

4. Scrieţi ecuaţiile următoarelor reacţii chimice :
·       oxid de calciu + apă ® hidroxid de calciu
·       acid azotic  +  hidroxid de calciu ® azotat de calciu +        
    apă
·       oxid de sodiu  + apă ® hidroxid de sodiu
·       zinc + acid clorhidric ® clorură de zinc + hidrogen­
·       clorură de bariu + acid sulfuric ® sulfat de bariu +  
     acid clorhidric
·        hidroxid de calciu  +  clorură de fer(III) ®hidroxid de fer + 
              clorură de calciu

marți, 22 martie 2016

Activitate individuală - u.î. Acizi

   Priviți imaginile de mai jos și realizați un eseu(60 - 70 de cuvinte) având ca temă:" Efectele ploii acide asupra mediului înconjurător".

duminică, 28 februarie 2016

Activitate individuală

  Analizați comparativ imaginile de mai jos și formulați concluzii referitoare la: a)caracteristici ale mediului(sugerate de imagini); b)alternative ameliorative.

vineri, 12 iunie 2015

Bun rămas...

Dragi elevi, părinţi şi colegi
  Dragi părinţi, ne-aţi încredinţat în urmă cu 8 ani, copiii care abia începeau să înţeleagă, iar acum aveţi în faţa dumneavoastră adevărate personalităţi şi caractere. Tipologii umane. Viitori informaticieni, doctori, ingineri, părinţi la rândul lor.
  Vă mulţumesc din suflet pentru încrederea acordată, de a ne încredinţa copiii dumneavoastră.
  Dragi elevi, aţi încheiat acum o etapă a vieţii, aţi trecut printr-o sumedenie de ani frumoşi şi sunteţi în sfârşit pregătiţi să păşiţi într-o altă etapă a vieţii. Ştiu că aceşti 8 ani vor avea un loc aparte în inima voastră, locul unde vă veţi întoarce mereu pentru a fi din nou copii, naivi, inocenţi.
  Ştiu că nu am să vă uit, deoarece v-aţi câştigat un loc de onoare în amintirile mele,aşa cum ştiu că am atins cea mai frumoasă parte din voi.
  Pentru mine veţi reprezenta mereu o sursă de inspiraţie şi de încântare.
  Mulţumesc colegilor mei pentru efortul susţinut şi dăruirea necondiţionată pe care au depus-o zilnic la realizarea unui ţel nobil:acela de a forma caractere.
   
  Cu  stimă,
Diriginte, prof. Ana-Maria Mititelu